ИмпульсЛого Impulsee

Декларация о соответствии № ЕАЭС N RU Д-RU.РА06.В.87142/26 — Издания для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издания…

    • Общая информация
    • Сведения о заявителе
    • Сведения о изготовителе
    • Основ. выдачи
    • Сведения о продукции
    • Орган сертификации
Действует до 5 августа 2029
Для карточки товара на маркетплейсе документ подходит
Проверить все документы компанииОткрыть в реестре ФСА

    Основное о декларации

    Россия
    Статус: Действует
    Зарегистрировано с:14 Авг 2026
    По: 05 Авг 2029
    • Ссылка на источник
      Cсылка
    • Номер документа
      ############
    • Тип документа
      Декларация о соответствии требованиям технического регламента Евразийского экономического союза (технического регламента Таможенного союза)
    • Свободное распространение продукции не ограничено законодательством РФ
      Да

    Сведения о заявителе

    • Тип заявителя
      ############
    • Полное наименование
      ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС"
    • ОГРН
      1027809224981
    • ИНН
      7825387954
    • КПП
      780201001
    • Адрес места осуществления деятельности
      194044, Россия, город Санкт-Петербург, проспект Большой Сампсониевский, дом 33/1, помещение 3-н
    • Адрес места нахождения
      195277, Россия, город Санкт-Петербург, Большой Сампсониевский проспект, дом 33/1, помещение 3-н
    • Зарегистрировано на территории ЕАЭС
      Да
    • ФИО руководителя юридического лица
      ############ ############ ############
    • Должность
      ############
    • Ответственное лицо
      ############ ############ ############
    • Должность лица, принявшего документ
      ############
    • Номер документа
      ############
    • Наименование документа
      ############
    • Дата документа
      ############
    • ------
      ############
    • ------
      ############

    Сведения об изготовителе

    • Тип изготовителя
      ############
    • Полное наименование
      ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС"
    • Сокращенное наименование
      ООО "ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС"
    • ОГРН
      1027809224981
    • ИНН
      7825387954
    • Должность руководителя
      Директор
    • Адрес места нахождения
      195277, Россия, город Санкт-Петербург, Большой Сампсониевский проспект, дом 33/1, помещение 3-н
    • Адреса филиалов
      ############
    • ФИО лица, принявшего документ
      ############ ############ ############
    • Должность лица, принявшего документ
      ############
    • Номер документа
      ############
    • Наименование документа
      ############
    • Дата документа
      ############
    • ------
      ############
    • ------
      ############
    • ------
      ############

    Сведения о документах, на основании которых выдан документ

    • Регистрационный номер документа
      ############
    • Дата выдачи документа
      ############
    • Наименование лица, выдавшего документ
      ############
    • Номер аттестата лица, выдавшего документ
      ############
    • Дата внесения в реестр сведений об аккредитованном лице
      ############
    • Номер договора на выполнение функций иностранного изготовителя
      ############
    • Предмет договора на выполнение функций иностранного изготовителя
      ############
    • Ответственность заявителя
      ############
    • Обязанности изготовителя
      ############
    • Дата договора на выполнение функций иностранного изготовителя
      ############
    • Срок действия договора на выполнение функций иностранного изготовителя
      ############
    • Схема декларирования
      ############

    Сведения о продукции

    • Полное наименование продукции
      Издания для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издания литературно-художественные. Издания учебные развивающего обучения, наименования
    • Страна происхождения
      РОССИЯ
    • Размер партии
      ############
    • Код ТН ВЭД ЕАЭС
      4901990000 - - прочие
    • Обозначение и наименование продукции
      Издания для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издания литературно-художественные. Издания учебные развивающего обучения, наименования
    • Наименование документа
      СТО 47927321-002-2015 «Издания для детей»
    • Код ТН ВЭД ЕАЭС
      4901990000 - - прочие
    • Обозначение и наименование продукции
      Издания для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издания литературно-художественные. Издания учебные развивающего обучения
    • Код ТН ВЭД ЕАЭС
      4901990000 - - прочие
    • Обозначение и наименование продукции
      А как поступишь ты? 5-7 лет. Алгоритм формирования слоговой структуры слова у детей Артикуляционная гимнастика для девочек. 3-7 лет. Артикуляционная гимнастика для мальчиков. Беседы с детьми о Великой Отечественной войне. Старший дошкольный возраст (5-7 лет) Выпуск 1. Беседы с детьми о...Великой Отечественной войне. Старший дошкольный возраст (5-7 лет) Выпуск 2. Веселая артикуляционная гимнастика 2. Веселая артикуляционная гимнастика. Веселая дыхательная гимнастика. Веселая мимическая гимнастика. Весёлая пальчиковая гимнастика. Веселые диалоги для развития выразительности речи детей с 2 до 8 лет. Веселые дразнилки для малышей 2-5 лет. Веселые математические считалки.» Весёлые потешки и пестушки для самых маленьких. Веселые чистоговорки. Волшебное дерево. Календарь природы. Дидактическая игра. 3-7 лет. ВРЕМЕНА ГОДА. Иллюстративный материал и тексты бесед для музыкальных занятий в детском саду по альбому П.И Чайковского. Все работы хороши городские сельские профессии. Все работы хороши. Городские профессии. Обучение дошкольников рассказыванию по картинке (5-7 лет). Все работы хороши. Сельские профессии. Обучение дошкольников рассказыванию по картинке (5-7 лет). Вызывание речи неговорящих детей. Индивидуальные занятия на материале русских народных сказок (с 2 до 5 лет) Гербы и символы: История российского герба. Альбом демонстрационных картин. 5-7 лет. ГЕРБЫ И СИМВОЛЫ: Санкт-Петербург и Ленинградская область. Героические профессии. ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К ПОДГРУППОВЫМ ЛОГОПЕДИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА Дидактический материал к занятиям по экологии (для детей среднего и дошкольного возраста (с 4до5 лет) Дидактический материал к занятиям по экологии для детей старшего дошкольного возраста(с 5 до 6 лет) Дни воинской славы России: исторические сражения. Добро пожаловать в экологию, демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 6-7 лет (подготовительная к школе группа) Добукварик для малышей» (2-4 года) Добукварик для самых маленьких» (до 2 лет) Домашний букварь. 4-7 лет Дошкольникам о блокаде Ленинграда 6-7 лет. Дошкольникам о защитниках Отечества. Старший возраст (5—7 лет). Животные севера 6-7 лет (Дидактический материал по лексической теме) Занимательная экология Дидактический материал для детей СТАРШЕГО дошкольного возраста с 6 до 7 лет Зимние народные развлечения в русской живописи. Культурные практики для детей 5—7 лет. Знакомим детей с живописью. Жанровая живопись. Старший дошкольный возраст (6-7 лет). Знакомим детей с живописью. Натюрморт. Младший и средний дошкольный возраст (3-4 года, 4-5 лет) Выпуск 1. Знакомим детей с живописью. Натюрморт. Старший дошкольный возраст (6-7лет) Выпуск 2. Знакомим детей с живописью. Пейзаж. Выпуск 1 Средний дошкольный возраст (4-5лет). Знакомим детей с живописью. Пейзаж. Выпуск 2 Старший дошкольный возраст (5-7лет). Знакомим детей с живописью. Портрет. Выпуск 1. Средний дошкольный возраст (4-5 лет). Знакомим детей с живописью. Портрет. Выпуск 2. Старший дошкольный возраст (5-7 лет). Знакомим детей с живописью. Сказочно-былинный жанр. Старший дошкольный возраст (6-7 лет). Знакомство дошкольников с картинами о Великой Отечественной войне. Конспекты культурных практик для детей 6—7 лет. Игровая артикуляционная гимнастика. 3-7 лет. Издания для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издания литературно-художественные. Издания учебные развивающего обучения: Иллюстративный материал к подгрупповым занятиям учителя- логопеда с детьми раннего дошкольного возраства с расстройствами речевого развития Карманная азбука для малышей с 4 до 7 лет. Карманный букварик для малышей. 4-7 лет. Картинный материал к речевой карте ребенка младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет. Картинный материал к речевой карте ребенка с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет) Картины и тексты бесед к ним для дошкольников 5-7 лет Кем быть? Серия демонстрационных картин с
    • Код ТН ВЭД ЕАЭС
      4901990000 - - прочие
    • Обозначение и наименование продукции
      Методическими рекомендациями для детей 5—7 лет. Выпуск 1. Кем быть? Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями для детей 5—7 лет. Выпуск 2. Книга для чтения к обучающему пособию Мой букварь» (5-7 лет) Колыбельные для малышей и малышек. Круглый год. Серия демонстрационных картин и...конспекты интегрированных занятий (5-7 лет). Выпуск 1 (Весна-Лето). Круглый год. Серия демонстрационных картин и конспекты интегрированных занятий (5-7 лет). Выпуск 2 (Осень-зима). Культурные практики по ознакомлению дошкольников с живописью. Культурные практики по ознакомлению дошкольников с живописью. Старший дошкольный возраст (5—7 лет) Выпуск 1. Культурные практики по ознакомлению дошкольников с живописью. Старший дошкольный возраст (5—7 лет) Выпуск 2. Мамы всякие нужны. Детям о профессиях. Обучение дошкольников рассказыванию по картинке (с 5 до 7 лет). Выпуск.1. Мамы всякие нужны. Детям о профессиях. Обучение дошкольников рассказыванию по картинке (с 5 до 7 лет). Выпуск.2. Масленица в русской живописи. Культурные практики для детей 5-7 л. Мир природы. Животные. Выпуск 1. 3-7 лет. Мир природы. Животные. Выпуск 2. 5-7 лет. Мир природы. Животные. Выпуск 3. 4-7 лет. Мир природы. Растения. 4-7лет. Мой букварь. Мини На лугу пасутся ко…» (3-6 лет) Наш детский сад. Выпуск 1. Формирование целостной картины мира. Обучение дошкольников рассказыванию по картине (с 3 до 6 лет). Наш детский сад. Выпуск 2. Формирование целостной картины мира. Обучение дошкольников рассказыванию по картине (с 5 до 7 лет). Наш детский сад. Выпуск 3. Формирование целостной картины мира. Обучение дошкольников рассказыванию по картине (с 3 до 5 лет). Наш детский сад. Выпуск 4. Формирование целостной картины мира. Обучение дошкольников рассказыванию по картине (с 5 до 7 лет). Новая артикуляционная гимнастика (4–7 лет). Новый год и Рождество в русской живописи. Культурные практики5-7л. Образ А. С. Пушкина в русской живописи: культурные практики для детей 6-7 лет. Обучение детей пересказу по опорным картинкам» Выпуск 1(5-7 лет) Обучение детей пересказу по опорным картинкам» Выпуск 2(5-7 лет) Обучение детей пересказу по опорным картинкам» Выпуск 3(5-7 лет) Обучение детей пересказу по опорным картинкам» Выпуск 4(5-7 лет) Обучение детей пересказу по опорным картинкам» Выпуск 5(3-4 года) Обучение детей пересказу по опорным картинкам» Выпуск 6(3-4 года) Обучение дошкольников рассказыванию по серии картинок. Выпуск 1. Средний дошкольный возраст (4-5 лет). Обучение дошкольников рассказыванию по серии картинок. Выпуск 2. Старший дошкольный возраст (5-6 лет). Обучение дошкольников рассказыванию по серии картинок. Выпуск 3. Старший дошкольный возраст, подготовительная к школе группа (6-7 лет). Обучение дошкольников рассказыванию по серии картинок. Выпуск 4. Старший дошкольный возраст (с 5 до 6 лет). ОЗОРНЫЕ СЧИТАЛКИ. Артикуляционная гимнастика. ОПП КСК Употребление предлогов. Предложно - падежные конструкции В 42 ОПП КСК Употребление предлогов. Приключения Мишки В 41 Отгадай и подскажи. Загадки для детей обо всем на свете. Патриотическая палитра: парциальная программа художественно эстетического и нравственно -патриотического воспитания дошкольников 6-7 лет Петербург: виды городского пейзажа. Культурные практики для детей 5-7 лет. Выпуск 1. Петербург: виды городского пейзажа. Культурные практики для детей 5-7 лет. Выпуск 2. Потешки. Веселые стишки. 3-7 лет. Правила — наши помощники. Развитие связной речи дошкольников» Выпуск 1(5-7 лет) Развитие связной речи дошкольников» Выпуск 2(5-7 лет) Развитие связной речи дошкольников» Выпуск 3(5-7 лет) Развитие связной речи дошкольников» Выпуск 4(5-7 лет) Разговор у окошка. Стихи для детей обо всем на свете. разных групп Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Обучение творческому рассказыванию. Выпуск 2. Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Обучение творческому рассказыванию. Выпуск 3. Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Подготовка к творческому рассказыванию. Выпуск 1
    • Код ТН ВЭД ЕАЭС
      4901990000 - - прочие
    • Обозначение и наименование продукции
      Сказкотерапия . Развитие речи. Стасрший дошкольный возраст 5-7 лет. СЧИТАЛКА .Дидактическая игра по теме ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 1. Звуки [с], [с‘], [з], [з‘], [ц]» (5-7 лет) Фонетические рассказы. Составление рассказов...по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 2. Звуки [ш], [ж]» (5-7 лет) Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 3. Звуки [с] - [ш], [з] - [ж]» (5-7 лет) Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 4. Звуки [ч], [щ‘]. Дифференциация звуков [ч] - [т‘], [щ] - [с‘]» (5-7 лет) Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 5. Звуки [л], [л‘]. Дифференциация звуков [л], [л‘] - [в], [в‘]. Дифференциация звуков [л], [л‘] - [й]» (5-7 лет) Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 6. Звуки [р], [р‘]. Дифференциация звуков [р] - [р‘], [л] - [л‘]» (5-7 лет). Четыре времени года. ( с 6 до 8 лет) Выпуск 1. Четыре времени года. ( с 6 до 8 лет) Выпуск 2. Чистоговорки на каждый день. Для детей 3-8 лет Этнография для дошкольников. Народы России. Обычаи. Фольклор. Логопедический альбом для автоматизации свистящих звуков С,З,Ц,С*,З* 4-8 лет ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ АЛЬБОМ №1.Для обследования звукопроизношения. Наглядно -методическое пособие Я люблю Россию!» Государственные праздники России. Беседы со старшими дошкольниками с 5 до 8 лет. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ АЛЬБОМ для обследования способности к чтению и письму №5 Альбом для исследования фонетической и фонематической сторон речи дошкольника. Материалы для папок-передвижек в групповой раздевалке. Ранний возраст 2-3 года. В ПОМОЩЬ НАЧИНАЮЩЕМУ ЛОГОПЕДУ. Комплексная автоматизация и дифференциация свистящих и шипящих звуков в игровых упражнениях. Этнография для дошкольников. Народы России. Обычаи. Фольклор. 6-7 лет Логопедический альбом для автоматизации шипящих звуков (Ш)(Ж)(Ч)(Щ) Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная программа (методические материалы) к ФОП ДО. Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы. Беседы. Игры.2-ое издание3-7 лет Это — Я!» Парциальная программа социально-эмоционального развития детей раннего возраста от 2 до 3 лет с ограниченными возможностями здоровья Подготовка детей к обучению грамоте и профилактика нарушений письма. Система работы педагога-психолога ДОО с участниками образовательного процесса О нарушение звукопроизношения у детей. Методическое пособие СЛУЖБА РАННЕЙ ПОМОЩИ В ДЕТСКОМ САДУ. Развитие речи в подготовительной к школе группе для детей с ТНР (с 6 до 7 лет). Конспекты занятий воспитателя Неврологические нарушения у детей. Причины, профилактика, коррекция. Звуковая культура речи и подготовка к обучению грамоте в общеразвивающих группах ДОО ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА Речь развиваем с пальчиками играем Развитие речи в старшей группе для детей с ТНР (с 5 до 6 лет). Конспекты занятий воспитателя. Консультации логопедам Занятия по формированию интереса дошкольников к детской художественной литературе в соответствии с ФОП ДО (с 5 до 6 лет) Занятия по формированию интереса дошкольников к детской художественной литературе в соответствии с ФОП ДО (с 6 до 7 лет) Занятия по формированию интереса дошкольников к детской художественной литературе в соответствии с ФОП ДО (с 2 до 4 лет) Занятия по формированию интереса дошкольников к детской художественной литературе в соответствии с ФОП ДО (с 4 до 5 лет) Речевое развитие в общеразвивающих группах ДОО: парциальная программа. С 3 до 7 лет. 150 игр малой подвижности для физического развития детей среднего и старшего дошкольного возраста (с 4 до 7 лет) Хрестоматия детской литературы в соответствии с ФОП ДО от 1 до 7 лет Образовательная область «Речевое развитие» в группе для детей с
    • Код ТН ВЭД ЕАЭС
      4901990000 - - прочие
    • Обозначение и наименование продукции
      Тяжелым нарушением речи (ОНР) с 3 до 7 лет. Парциальная программа. Использование традиций русской народной педагогики и фольклора в воспитании детей от рождения до 7 лет Обучаем грамоте в соответствии с ФОП ДО. Основные направления и содержаение работы по подготовке детей 3-7 лет Развитие речи...в СРЕДНЕЙ группе для детей с ТНР (с 4 до 5 лет). Конспекты занятий воспитателя Рисование, лепка, аппликация, конструирование с детьми раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет) с расстройствами речевого развития Развитие речи детей при коррекции звукопризношения: учебно-методическое пособие Картотека заданий для автоматизации и дифференциации простых звуков 3-7 лет П-П* ,Б-Б*,В-В*,М-М*,Н-Н*,Т-Т*,Д-Д*,К-К*, Г-Г*, Х-Х* Растим патриотов России. Русский фольклор в воспитании Дошкольников Дети с ЗПР в детском саду. Коррекционная и образовательная дея тельность в соответствии с ФАОП: сборник статей Диагностика и коррекция снижения обучаемости у детей. Причины. Методы исследований, коррекция Комплексное обследование речевого и психомоторного развития дошкольника. Диагностический альбом (3-4 года). Сказки-шумелки как средство развития слухового восприятия детей дошкольного возраста Проект "" ДАВАЙ ЗАГОВОРИМ"" по запуску речи у неговорящих детей с ЗПР и РАС ПРАВИЛА НАШИ ПОМОЩНИКИ.4-7 лет.Обучение дошкольников безопасному поведению на улицах города. Развитие мелкой моторики дошкольников. Практические рекомендации Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 2-3 лет в общеобразовательной/комбинированной группе детского сада.ФГОС.ФОП Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4-5 лет в общеобразовательной/комбинированной группе детского сада. ФГОС.ФОП Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 3-4 лет в общеобразовательной/комбинированной группе детского сада. ФГОС ДО.ФОП ДО. "Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 5-6 лет в общеобразовательной/комбинированной группе детского сада. ФГОС ДО.ФОП ДО. Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 6-7 лет в общеобразовательной/комбинированной группе детского сада. ФГОС ДО.ФОП ДО. Сборник СанПиН для образовательных организаций ( детский сад, школа, другие образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность) Речевая карта школьника с нарушениями устной и письменной речи Педагогический проект ""Пласилиновые фантазии"". Развитие мелкой моторики у детей 3-4 лет через элементы пластилинографии. Диагностика нарушей в развитии детей с ЗПР: Методическое пособие. Звуковая культура речи и подготовка к обучению грамоте в общеразвивающих группах ДОО ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА КАРТИННЫЙ МАТЕРИАЛ для обследования письменной речи младшего школьника от7 до 10лет Инициативный, ответственный, самостоятельный дошкольник. Психолого-педагогическая развивающая программа О предупреждении и устранении нарушений письма и чтения у детей. Методические рекомендации для педагогов и родителей Современные игры по развитию речи детей Учимся говорить правильно Формирование интереса дошкольников к детской художественной литературе в соответствии с ФОП ДО: Парциальная программа. 2—7 лет. Комплексы утренней гимнастики для детей 5-6 лет Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников. Книга для логопедов. Организация педагогического процесса в группах компенсирующей/комбинированной направленности для детей с ЗПР" Развитие связной речи детей дошкольного возраста с 2 до 7 лет. Методические рекомендации. Конспекты занятий. Коррекция звукопроизношения у детей с ТНР посредством авторской технологии Рука — игра — речь» (РИР) Конспекты занятий по развитию речи детей 3—4 лет. Конспекты индивидуальных сюжетно-тематических занятий с любимыми сказочными героями для детей с ОНР Логопедический альбом для диагностики и развития фонетико-фонематической системы речи. Комплексная педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4—5 лет с ЗПР
    • Код ТН ВЭД ЕАЭС
      4901990000 - - прочие
    • Обозначение и наименование продукции
      Вкомпенсирующей\комбинированной группе детского сада (командный подход) Автоматизация и дифференциация звуков позднего онтогенеза в рассказах. Упражнения на развитие письма для подготовки ребенка к школе. Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста от 3 лет Артикуляционная гимнастика для постановки звуков... разных групп: заднеязычных, свистящих, шипящих , сонорных Обучение пересказу детей дошкольного возраста (с 3 до 7 лет). Парциальная программа. Дети от 0 до 3 лет в работе коррекционного педагога: междисциплинарный подход к диагностике отклонений в развитии и построению программы коррекционно-развивающей работы. Конспекты логоритмических занятий для детей 5—6 лет. Планы-конспекты занятий по обучению грамоте детей 6—7 лет "Комплексное обследование речевого и психомоторного развития дошкольника.Диагностический альбом (5-6 лет). Дети с расстройствами аутистического спектра в детском саду и школе. Сборник статей с 1 года до 8 лет Перелетные птицы 5-7 лет . Дидактический материал по лексической теме Насекомые и пауки 5-7 лет. Дидактический материал по лексической теме Комплексы утренней гимнастики для детей 4-5 лет Комплексы утренней гимнастики для детей 5-6 лет Игра для автоматизации сложных звуков с использованием приемов мнемотехники.. Звуки [с]—[с’], [ з ] — [ з ’] [ ц ] , [ ш ] , [ щ ] , [ л ] — [ л ’ ] , [ р ] — [ р ’ ] Игры и стихи для развития эмоциональной сферы младших дошкольников. Автоматизация и дифференциация звуков позднего онтогенеза в рассказах.5-7 лет. (С) (С")(З)(З")(Ц)(Ч)(Ш)(Ж)(С)(С") (Л)(Л")(Р)(Р")(j) Пой,играй, пляши малыш... Занятия для детей 2-4 лет на основе русского фольклора. Пальчиковая гимнастика с 5 до 8 Стихи и загадки по лексическим темам. Слова- родственники в рассказах. Развитие навыка словообразования у детей 6-8 лет Развитие речи в младшей группе для детей с ТНР( с 3 до 4 лет)Конспекты занятий воспитателя) Как разговорить "молчуна" .Вызывание речи у неговорящего ребенка Система педагогической профилактики речевых нарушений у детей 2-3 лет.Практическое руководство для воспитателей и родителей Конспекты тематических занятий по формировнию лексико- грамматических категорий языка и развитию связной речи у детей с ОНР.Методическое пособие Интеллектуальное развитие старших дошкольников средствами образовательной технологии Ментальная арифметика. Подготовительная ступень
    • Группа продукции ЕАЭС
      Канцелярские товары (ручки, маркеры, линейки, карандаши, резинки канцелярские, тетради, дневники, кисти и другие аналогичные изделия), заявленные изготовителем как предназначенные для детей и подростков

    Сведения об органе по сертификации

    • Полное наименование
      ############
    • Дата регистрации аттестата
      ############
    • ФИО руководителя аккредитованного лица
      ############ ############ ############
    • Наименование органа по аккредитции, выдавшего аттестат аккредитации
      ############

Другие документы компании ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС"

Все документы компании

Частые вопросы

Какой срок действия у декларации № ЕАЭС N RU Д-RU.РА06.В.87142/26?
Декларация № ЕАЭС N RU Д-RU.РА06.В.87142/26 действует до 05.08.2029. Дата взята из реестра Росаккредитации: там же меняется статус, если документ приостановят или прекратят досрочно.
Как проверить декларацию на подлинность?
Сверить номер с записью в государственном реестре Росаккредитации. Эта страница показывает данные из него: если документ существует, у него есть номер, дата, орган, продукция и текущий статус. Поддельный номер в реестре не находится вовсе.
Что означает статус декларации в реестре?
«Действует» — документ можно использовать. «Приостановлен» — продажи под запретом до устранения нарушения, статус снимается тем же органом. «Прекращён», «аннулирован» или «недействителен» — документ больше не подтверждает соответствие, нужен новый.
Чем сертификат соответствия отличается от декларации?
Сертификат выдаёт орган по сертификации, и отвечает за документ он. Декларацию регистрирует сам заявитель, и отвечает за неё тоже сам. Какой из двух нужен конкретному товару, определяет технический регламент — выбирать между ними нельзя.
Что делать, если декларацию приостановили?
Продажу товара нужно остановить: приостановленный документ соответствия не подтверждает, а маркетплейсы с 1 сентября 2026 года обязаны показывать ссылку на действующую запись в реестре. Дальше — снять приостановку у органа, который её вынес, либо оформить новый документ.